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双减的深层原因和目的范文三篇

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日 期: 2021-11-28

以下是为大家整理的关于双减的深层原因和目的的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!

第一篇: 双减的深层原因和目的

  众所周知,近期“双减”政策的出台,让K12学习辅导机构成片的“倒下”,这个事情其实很多的学生家长有点不太理解——“我都是自愿掏钱给孩子补习功课,咋就不叫上了呢?”今天我来给大家解解惑,分析一下背后的故事。

  首先,目前市面上很多大型辅导机构都是西方国家投资的,投资方“财大气粗”,师资上面都是不惜成本,挖专业人才,一万不够就三万,三万不够送车送房;对于这样的待遇有多少人能够不被吸引?那么这些名师纷纷“下海”,公办学校师资力量被“削弱”,家长朋友们就会更加依赖这些机构,于是辅导的价格只会越来越倾向资方市场。

  倾斜到一定程度,这些西方背景的辅导机构开始逐步形成行业壁垒,完成行业闭环,形成垄断优势。于是价格越来越贵,良好的教育条件变成了财力“比拼”,“寒门”家长为了孩子不落人下,经济压力越来越大;最终,阶层分化将会逐步凸显出来,不利于社会良性发展。

  其次,行业垄断只是一个收割财富的阶段,西方背景的垄断机构也会从孩子这里就开始一些思想植入,比如美资机构就会宣扬美国发达、美国人民自由等等,时间长了部分孩子的思想慢慢就会亲美,这对国家层面来讲可以说是“釜底抽薪”。

  所以,家长朋友们,国家的政策只会越来越规范化,只会从利国利民的方向出发来逐步优化现有政策。所以不要觉得自己的孩子必须去参加辅导班才会变得优秀,不参加就不会了吗?我们培养孩子成才,是为了孩子以后更好的生活。

  今后,国内教育的改善和优化,将会更多的依赖于学校内的正常学习。所以重点学校依然会持续受到关注,高考的地域差也将成为一个长期问题。在辅导机构被卡住的此时,很多家长会通过地域优势给孩子一个更优秀的外部环境,让自家孩子更加容易进入名校,获得更好教育。高考任何时候都是选拔人才的考核机制。国家也会通过各项政策,让教育平衡化,多元化。让更多具有天性的孩子的特长得到发挥。

第二篇: 双减的深层原因和目的

  根本区别在监管。在西方国家,教育不是不可以盈利,但必须把挣的钱再投入到学校建设中。办更好的教育,这是共识,也是对资本进入教育的主要要求。对于那些完全以牟利为目的的资本进入教育,西方国家有着严格要求与监管,上市的可能性几乎为零。但在中国,这些钱基本成了股东的利润,上市是为了扩大再生产,获得更多利润,于是不少校外培训机构都办成连锁店。中国人对教育的重视,成为资本眼中充满诱惑的肥肉。

  毕竟,对教育的高追求才是“双减”政策背后的最重要动因。人与人是有差异的,因材施教是教育的基本规律。否则,对校外培训机构的规范治理整顿,很可能为满足这些更高教育追求设置障碍。更重要的是,如果这些需求得不到合理满足,资本必然会想尽办法找漏洞去钻,比如已经开始兴起的上门家教服务。

  这次轮到义务教育阶段的校外培训市场。在严格规范校外培训机构的同时,国家对校外培训机构祭出禁止上市的重拳。中国教育类上市公司多达20余家,其中市值最高的,几乎都是中小学校外培训机构。即便是把教育当服务贸易的西方国家,也很难看到教育类的上市公司,尤其是以办学为主的上市公司,更不要说这么高市值的公司。

  2019年红黄蓝事件爆发后,资本对教育的扭曲首次引起有关方面的重视。学前教育之前一度被错误定位为完全的市场服务,几乎没有任何约束的学前教育成为资本热衷的市场。资本逐利,无可厚非,但到了教育领域,资本逐利产生的负面作用不容忽视,甚至成为一种“恶”。2019年,国家对学前教育政策进行大调整,明确国家需要承担主体责任。在大举增加学前教育投入的同时,为遏制学前教育乱象,学前教育机构被禁止上市。

  在治理整顿校外培训机构的同时,更需直面家长的现实需求。“双减”政策明确提出,“确保学生在校内学足学好”,这也是此次“双减”政策的首要任务之一。我们亟须检讨过去一些不恰当的减负政策,尤其是从思想理论上。比如小学三点半放学的规定。这被很多人认为是忽视了家长的现实困难与教育需求,客观上把学生与家长推给市场,推给校外培训机构,对校外培训机构做大起到推波助澜的作用。

  资本在逐利本能驱动下搅乱教育市场的同时,也大幅提高了大量家庭的经济负担。阻断逐利资本侵入义务教育,已经迫在眉睫。如很多人所预期的,这次的“双减”政策对校外培训机构下了禁令。但笔者想提醒,禁止上市不等于不支持社会各界参与教育,国家禁止的是以逐利为目的的资本介入。

  日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)。整个校外培训机构迎来灭顶之灾。7月23日,教育类股票开始狂跌,比如回港上市不久的新东方港股周五以40.61%的跌幅收盘,美国上市的所有中国教育类股票也深度下跌。

  还值得警惕的是,近期受“双减”政策的影响,资本开始涌入高等教育,大量收购民办高校,有一家民办高校集团已经下辖近20所民办高校。一些民办高校的利润来源,主要是地方政府按人头的补贴或者拨款,资本又会给民办高校带来什么?教育和资本的游戏还没有结束。

第三篇: 双减的深层原因和目的

  每个人都是时代的产物,个体的生活被裹挟在时代的大潮中起起落落。当社会走到了必须变化的关头时,一定有人起来有人跌落。但任何时候跌落,都可以重新选择。

  “双减”政策落地,教培行业不说凉了,也是大势已去。其实,即使行政手段不出,教育机构的结果也不会有太大差别,因为经济转型引起的虹吸效应,一样会吸走这个行业的生源和资金。

  未来教育的走向,即坚持教育教育公共品属性和应试教育向素质教育转型。

  但为何一定会这样走?今天和大家聊一下教育变革更深层次的原因——经济。教育服务于地区经济发展,看懂国家对经济和行业的规划,家长们会更明白未来孩子应具备什么能力和心态,以及选择什么道路。

  首先,先说结论:

  控制‬学科培训和教育资本化,和此前的控房价、整顿金融业、打击互联网垄断的逻辑是一致的,都是为了发展实...


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