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座谈活动总结优秀3篇

栏 目:   |   格 式:DOC  |   日 期: 2024-03-13
座谈,读音为zuòtán,汉语词语,指不拘形式地漫谈讨论,也指坐而谈道、空谈。以下是小编收集整理的座谈活动总结优秀3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

座谈活动总结优秀篇1

  与智者同行,与高人为伍。在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。现在参加一些不同行业的交流会,倾听他人的想法,顿时会让我们分分钟成长成熟。

  昨天,参加座谈会,主题是聚焦总目标促进抓落实。至少在以下几点方面受益:

  一、关于国家通用语言。

  《中华人民共和国国家通用语言文字法》20_年1月1日起施行,是为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流。我国是一个多民族国家,一方面要有统一的官方语言,另一方面又要保持少数民族语言和文化,因此在部分地区实行“双语”教学,学习和掌握国家通用语言文字是《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,是每一个中国公民应尽的责任和义务,也是中华民族大家庭成员间交往交流交融的有效方式与载体。学好国家通用语言文字是个人顺应时代发展的需要。近年来,世界掀起了“中国热”,各国人民学习汉语、了解中国,与中国交往的需求日益旺盛,汉语已经成为了全世界覆盖面最广、包容性、影响力的全球语言文化共同体之一。掌握国家通用语言文字是维护祖国统一、加强民族团结的需要,是作为中华人民共和国公民的基本要求。_提出“铸牢中华民族共同体意识”,这就必须有共同语言的环境,少数民族群众只有掌握好国家通用语言文字,才能更好地融入社会;才能学习更多的科学文化知识,获得更多地展示自我、发展自我和实现就业的机会。推广国家通用语言文字,是高校义不容辞的责任。作为老师更应该率先垂范。有些老师对此有质疑,从新疆总目标上看,这是没有政治高度的想法,没有大局意识没有政治意识的表现,如果再给那些语言过不了关的老师机会的话,我们的孩子就将失去机会,新疆的稳定发展就将失去机会,新疆的“双语教育”从20_年就开始了,已经过了十几年,这不是没有给老师机会,教师必须有教师资格证和普通话2级乙等,方能上讲台,教师是教书育人的岗位不是就业岗位。

  二、关于高中阶段教育

  高中阶段教育包括普通高中和职业高中。原来初中毕业生按照8:2录取普通高中,造成高考质量不高,现在按照5:5进行分流,高中教育属于选拔教育,职业高中围绕新疆社会总目标,承担脱贫攻坚,实现小康的任务,属于兜底工程。

座谈活动总结优秀篇2

  在全国优秀教师代表座谈会上的讲话上指出:大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。而推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。

  要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。他呼吁:全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。为此,他对全国广大教师提四点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。

  是啊,师德是教师职业之魂,通过此次学校组织的思想政治学习,我简单谈谈以下几点体会:

  一、爱岗敬业、关爱学生

  教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

  爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。

  二、刻苦钻研、严谨笃学

  有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  三、勇于创新、奋发进取

  随着新一轮课改由点到面展开,新的教学理念正逐渐渗透到教学中,无论是教学内容,还是教学方法都有新的变化。这就要求我们教师也要与时俱进,不断提高自身的素质以适应这种新的变化,犹其是关注所教学生的学习情况,以校本教研为切入点,培养教师的反思意识、实践水平、探究能力,把新课程的实验过程变成教师实施行动研究,实现教师的专业成长。

  四、淡泊名利、志存高远从教十几年来,我无时无刻不在告诫自己:我是一名教师,教育是灵魂工程,要时刻以严师慈母的标准来衡量自己,以勤奋不息、爱岗敬业的信条对照自己,用甘于清贫、无私奉献的道德水准来要求自己。我愿意用我的真诚与挚爱同他们一起踏寻知识的幽径,撑起理想的天空,用双手去托起一轮轮明天的太阳。使我在教育教学这块沃土上实现着人生的价值。

  “一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,我会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,...


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